Qual é o Problema?

Um dos maiores choques de minha vida foi na noite anterior ao meu primeiro dia de pós-graduação em administração. Havia sido um dos quatro brasileiros escolhidos naquele ano, e todos nós acreditávamos, ingenuamente, que o difícil fora ter entrado em Harvard, e que o mestrado em si seria sopa. Ledo engano. Tínhamos de resolver naquela noite três estudos de caso de oitenta páginas cada um. O estudo de caso era uma novidade para mim. Lá não há aulas de inauguração, [leia mais]

Programa de Governo do Partido Bem Eficiente – Educação

Educação. Aumentando a Eficiência. Para aumentarmos a eficiência do ensino, basta uma única medida administrativa para os professores melhorarem seu desempenho. Nenhum professor poderá corrigir as provas de seus próprios alunos. Provas finais serão corrigidas por órgãos independentes. Professores fingem que ensinam, e passam despercebidos dando boas notas no final do curso. Quando um órgão independente corrige as provas, quem é avaliado no fundo é o professor. Não é à toa que os melhores professores no Brasil são de cursinhos. [leia mais]

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