ENSINO – Comunitarismo

Entenda Como Funciona o Mundo Real

Uma questão preocupante hoje é o conhecimento limitado que muitas pessoas da geração Z e Millenials têm sobre o funcionamento do mundo real. Se você faz parte destas gerações ou é um sociólogo ou economista, é crucial aprender (ou desaprender) como o mundo funciona – reconhecendo que, apesar de imperfeições, é esse o mundo que você terá de lidar no dia a dia. O desconhecimento sobre a realidade do mundo pode levar à dificuldade de colaboração em ambientes de trabalho [leia mais]

Ensinando Crianças a Escrever aos 5 Anos?

Há mais de 500 anos, nosso ensino está voltado primordialmente para ensinar nossas crianças, jovens e adolescentes a escrever, letra por letra, sílaba por sílaba. Por quê? O correto seria postergar a escrita para muito mais tarde. Primeiro, segundo a lógica, crianças e professores deveriam usar esse tempo para compreender as 30.000 palavras que nossas crianças ouvem dos pais todos os dias, a maioria das quais não entendem. Para que ensinar a escrever, se ainda não entendem 80% do que [leia mais]

Precisamos Ensinar Nossos Alunos a Falar

Por que não temos líderes no Brasil que nos motivem para um futuro promissor? Por que não temos bons professores? Por que nossos poucos cientistas não falam em público e não são mais úteis e conhecidos? Porque dos 6 aos 22 anos, no nosso sistema estatal de educação, nós ensinamos a Ler, Escrever, Reler e Decorar. Falar, Convencer, Inspirar, Debater e Rebater com propriedade, simplesmente não é ensinado nem diariamente treinado. Quem fala é sempre o Professor. A neuropedagogia mostra [leia mais]

A Jornada do Herói

A Acton Academy ensina aos seus alunos que eles enfrentarão na vida ‘A Jornada do Herói’, uma sequência descrita por Joseph Campbell em ‘O Poder do Mito’. A Jornada do Herói, como descrita por Joseph Campbell, é uma estrutura narrativa que pode ser encontrada em quase todos os mitos, lendas e tradições de narrativa. Tenho observado vários alunos da Acton, de 9 anos, por exemplo, afirmarem que estão se preparando para suas Jornadas do Herói, certos de que saberão enfrentar [leia mais]

Uma Escola para o Desenvolvimento do Pensamento Crítico: A Importância da Educação para o Futuro

No decorrer da minha juventude, fui imensamente cativado por um curso ministrado por Edward De Bono, denominado Cort, que, já em 1980, visava o ensino do pensamento crítico em crianças, utilizando o Método do Caso, o qual também foi aplicado durante o meu MBA em Harvard. Tal experiência proporcionou-me, acima de tudo, uma base sólida para o desenvolvimento do pensamento crítico. Atualmente, a capacidade de pensar é a habilidade essencial que nossos filhos devem adquirir em um mundo em constante [leia mais]

O Futuro de Nossos Filhos

Nosso ensino na época para os dias de hoje. Não usei 7 cursos ao longo da minha vida. Português, que era meu fraco, somente aprendi 56% se as notas significam algo. Fica claro que os professores ensinam o que aprenderam no passado, não o que nós precisaremos no futuro. Minha sorte foi que as duas matérias que realmente usei foram matemática e inglês. Ou seja, vocês que vivem dizendo que Educação é a solução, deveriam se aprofundar mais e pensar [leia mais]