Se você não viu o Teste de QI de ontem, leia primeiro.
Se você está voltando e ainda não sabe porque 39% é estranho, você vai mal.
Mesmo depois que alguém fez a observação que o número é estranho, você não consegue.
Não se preocupe, nossas universidades não ensinam a pensar, só a decorar.
O Método de Ensino de Casos, não é adotado por aí.
Mas vamos lá.
Agora, vamos fazer alguns cálculos econômicos.
O brasileiro conhece, em média, 100 pessoas, (jovens brasileiros conhecem cerca de 200, como se pode perceber pelo Orkut, e Facebook).
Eu não estou entendendo nada que estás dizendo.
Poderia ser mais didático?
Realmente …. o caso deveria apontar 100% é quase impossível se não for realmente impossível que alguem não conheça ao menos 1 (uma somente 1) que esteja desempregado. A Quantidade de curriculos que chegao aos Recursos humanos do país diariamente de pessoas que estão desempregadas é imenso.
Além do fato que é extremamente importante … que eu coloco … que eu e mais
de 20 (vinte) amigos conhecemos os mesmos 5 desempregados.
Assim se esta pesquisa pergunta-se a nós 20 se nós conhecemos alguem
desempregado …. nós apontaríamos as mesmas 5 pessoas desempregadas.
Porém, se o Pesquisador está levando este fato em consideração na sua pesquisa … de que as pessoas conhecem o mesmo desempregado ele deveria de alguma forma mudar sua abordagem, pergunta ou método. A Pesquisa em sua informação crua é extremamente desnecessária …. mais já que foi feita, deve ser feita de OUTRA FORMA, a complexidade do método matematico de probabilidade de que as pessoas tem um círculo de amizades em comum com isso será excluído algumas resposta não muda o resultado de 100%.
a CNT foi infeliz em sua abordagem.